《中国信息技术教育》（CN：11-5678/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 数字教学要注意媒体饮食均衡

  前不久,和长沙博才四校区的教师同行们一起讨论思维众筹,用技术打造好课堂。在例行的结尾问答环节,有70多位教师发表了意见。其中,有一位年轻的女老师提出了这样一个问题:“焦教授,动画片很有趣,对孩子吸引力很大,可是孩子们看多了动画片却渐渐丧失了想象力。多媒体教学很吸引孩子,可是课堂用多了多媒体,孩子们沉迷于视觉的冲击,却难以沉淀下来...

  作者：焦建利 刊期： 2019年第17期

• 2019年度全国教师信息素养提升现场交流活动蒋鸣和教授解读

  从本次全国教师信息素养提升现场交流活动中,我们可以看到以下三个特点:首先,以学生为中心。“为了学生全面健康发展”成为本次活动的主旋律,教师们的观念已经由“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,不论是教师的教学设计、教学实施,还是微课与教学软件制作、STEAM与创客课程开发等,都体现了这一特点。

  作者：蒋鸣和 刊期： 2019年第17期

• 创新不断融合不止——2019年度全国教师信息素养提升现场交流活动在山东淄博圆满落幕

  7月17-19日,2019年度全国教师信息素养提升现场交流活动在山东淄博举行,来自全国各省市约1800名教师参加了现场交流及观摩活动。本次活动旨在推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,科学合理使用信息技术,积极有效开展教育教学,大力提升教师信息素养。活动的内容包含课程与教学类、资源与工具类、教师专业发展类三大类别共9个项目,涵盖...

  作者： 刊期： 2019年第17期

• NOC,十七年,再出发——第十七届全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)圆满落幕

  2019年7月22-25日,第十七届全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)决赛在山东淄博顺利举行。来自全国34个省、区、直辖市包括澳门在内的5700余名参赛选手参加了现场决赛。经过激烈角逐,共评出NOC大赛最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖118人,淄博代表队荣获团体总分第一名,重庆代表队名列第二,深圳、北京代表队并列第三名。

  作者：刘彦芳 刊期： 2019年第17期

• 人工智能教育放飞孩子们的科学梦

  人工智能技术正以惊人的速度向前发展。信息科技的颠覆式创新,也引发了教育风向的变革。如今的孩子们,玩智能机器人,玩Scratch、Pyhton等编程语言,玩无人机、智能车的各种操控……他们的内心充满着对科学的热爱。

  作者：刘彦芳 刊期： 2019年第17期